国家地理出版的 Reach Higher是一套在国内被广泛采用的美国小学英语教材，详细介绍可以参考花生网 。
Reach Higher的特点:
1. 全面系统地学习英语，包含Language Functions（如描述，表达观点等功能性语言），词汇，语法，自然拼读，阅读技巧，写作，critical thinking. Reach Higher 含有很多模板范例，阅读内容丰富，学习语言的同时，文学故事和学科知识激发学生的兴趣。
2. 难度从 CEFR A1 为起点，起点不是零基础，但比 Reading Explorer (RE) 的起点(A2)低，适合小学生，RE适合小学高年级和初中生。
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在 ABC原版英语 购买教材，报伙伴英语，学生用书+练习册 ￥358一套 (一个级别包含A/B 2套)。爱贝淘淘 便宜些(将近300元一个级别A&B两套），不是原版，质量还好。我们目前引入了 Reach Higher 1A, 1B, 2A, 2B, 计划10月引入3A-3B. 学生书的sample unit和资料在百度盘
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教学计划
伙伴英语采用Reach Higher建议的教学计划，每个单元 20 Lessons, 每次课40或25分钟，40分钟的课可学完 2-3 Lessons。建议1对1上课，如果有合适的搭档，也可以1对2上课。
Reach Higher 与 Raz，Reading Explorer 对比
Raz 和牛津阅读树等是很流行的分级读物，Raz 提供了语言学习需要的广泛大量的输入(extensive input)，我们使用Raz帮助学生在提高阅读和口语上是比较成功的。Reach Higher 比 Raz 在英语学习上更全面系统，在内容上更丰富有趣，适合初级-中级 (A1-B1) 的小学生。
当学生到达中级(B1+)水平以后，需要增加非小说类(non-fiction)的阅读，另外他们在语法词汇上有了较好的基础，这时通过Reading Explorer提高阅读，再辅助其他写作和语法等专项课是更有效率的学习方案。特别是对小学高年级以上的学生，英语课外学习时间更少了，Reach Higher的全方位覆盖反而不适合了，用 RE主攻阅读和口语，再选修弱项的专项课，专项课线上课时短，线下练习多，方便时间安排。
各课程级别对应关系
